Magdaléna Benešová
ředitelka Gymnázia Paměti národa
Magdaléna vystudovala učitelství (obor angličtina a základy společenských věd) na Karlově univerzitě v Praze. Učitelství a vzdělávání se jako učitelka, lektorka, školitelka a metodička věnuje více než 20 let. Od roku 2011 spolupracovala s organizací Post Bellum, kde stála za koncepcí vzdělávací agendy a vedla vzdělávací oddělení. Přišla s nápadem vzniku Gymnázia Paměti národa, stála u jeho rozjezdu a byla spojkou na zřizovatele – neziskovou organizaci Post Bellum. Nyní působí jako ředitelka GPN.
magdalena.benesova@gymnaziumpn.cz
Marek Stojan
Zástupce ředitelky pro administrativně-legislativní řízení
Dějepis, základy společenských věd; metodik prevence
Marek vystudoval práva a historii na právnické a filozofické fakultě Univerzity Karlovy. Už v rámci studia se aktivně zajímal o vzdělávání, a proto se přidal k iniciativě StreetLaw, která se snaží napomáhat všeobecnému zvýšení právní gramotnosti, a dále usiluje o zlepšení výuky práva na školách. Přes doučování a stáže v různých vzdělávacích institucích se nakonec dostal až k práci učitele na gymnáziu.
V minulosti působil v právní praxi, nikdy se ale nepřestal věnovat své celoživotní vášni, kterou je historie. Právě ta stála na začátku jeho zájmu o společenské vědy. Ve výuce se zaměřuje na interaktivní a badatelské metody jako je práce s prameny, týmové projekty či třeba simulované soudy. Jeho hlavní snahou je propojení teorie s praxí a příprava studentů na budoucí život. Proto se u nich snaží posilovat schopnosti argumentace, týmové práce a smyslu pro zodpovědnost. Ve volných chvílích se věnuje celé řadě převážně nerdských koníčků, vaření a také cestování.
marek.stojan@gymnaziumpn.cz
Eva Marková
Zástupkyně ředitelky pro pedagogiku, t.č. na mateřské a rodičovské dovolené
Literární výchova, mediální výchova, německý jazyk, tvůrčí psaní
Eva studovala češtinu, němčinu, komparatistiku a učitelství na Filozofické fakultě Univerzity Karlovy, na Univerzitě Palackého v Olomouci obhájila disertační práci věnovanou čtenářství, nyní tam dále působí jako odborná asistentka.
Zásadní pracovní zkušenosti získala na Gymnáziu Jana Keplera, při přípravách literárního festivalu Šrámkova Sobotka a v redakci časopisu Plav. Zahraniční zkušenosti sbírala na stážích v Jeně, Berlíně a New Hampshiru, ale také v Česko-německém fóru mládeže. Jejím odborným zájmem je především česká poválečná lyrika, věnuje se kulturní publicistice a ráda se toulá po šumavských lesích.
eva.markova@gymnaziumpn.cz
Dále v abecedním pořadí…
Kristián Jan Bartl
Fyzika, chemie, matematika, biologie
Pracoval v Mikrobiologickém ústavu a Ústavu organické chemie a biochemie AV ČR, kde syntetizoval cukerné deriváty a testoval potenciální léčiva k léčbě infekčních nemocí, převážně hepatitidy B, a rakoviny na in vitro a in vivo pokusech.
Deset let se aktivně věnuje doučování žáků a studentů základních a středních škol v odborné chemii a chemické technologii, biologii, matematice a fyzice. Často zachraňuje doučováním studenty před reparáty.
Doučuje převážně přípravu na jednotnou přijímací a maturitní zkoušku z CERMAT matematiky a organickou chemii. Několikrát u přijímacích a maturitních zkoušek působil i jako asistent dětí a studentů se speciálně vzdělávacími potřebami. Dlouhodobě se zaměřuje na výuku dětí s poruchou autistického spektra.
kristian.jan.bartl@gymnaziumpn.cz
Lucie Cupalová
Anglický a německý jazyk, administrátorka el. systému Edookit
Lucie vystudovala anglický a německý jazyk na Pedagogické fakultě Univerzity Karlovy v Praze a výchovné poradenství na Masarykově univerzitě v Brně. V rámci studia i praxe strávila měsíc na Ruprecht-Karls-Universität v Heidelbergu a několik týdnů studijně ve Freibergu, Kostnici a v Barceloně. Na univerzitě v Praze ji akademicky zajímal „demokratický žánr“ fan fikce a jeho subžánr slash, jemuž věnovala svou bakalářskou i magisterskou práci, článek v časopise a jako host jeden díl pořadu České televize U zavěšené knihy. V rámci studia výchovného poradenství se zaměřovala na inkluzi žáků se sluchovým postižením na gymnáziu.
Od roku 2006 též studuje tance severní Afriky a Blízkého východu, tančí sólově i ve skupině a od roku 2018 tyto tance i vyučuje.
Dva roky spolupracovala s dalšími učiteli a knihovníky z celé ČR na projektu Co nebylo v učebnici – Bádám v knihovně a píše svůj odborný text pro věkovou kategorii žáků středních škol s maturitní zkouškou, v rámci něhož vznikl ucelený projekt o 16 vyučovacích hodinách.
Na výuce jazyků ji nejvíce baví propojení jazyka s reálným světem a současnými tématy.
Ve volném čase ráda čte, chodí na treky, spí pod širákem, hraje deskové hry, učí se další jazyky a mazlí se se svými kočkami.
lucie.cupalova@gymnaziumpn.cz
Pavel Frydrych
Geografie, pohyb-outdoor-tělo
Pavel je absolventem Přírodovědecké fakulty Univerzity Karlovy – obory Geografie a Kartografie a navazující studium Krajina a Společnost. V současné době studuje tamtéž doktorské studium – obor Sociální geografie a regionální rozvoj.
Ve svém volném čase se věnuje především vedení dětského turistického oddílu. Mezi jeho další koníčky patří volejbal, hra na kytaru a hraní deskových her.
pavel.frydrych@gymnaziumpn.cz
David Hlaváček
Matematika, fyzika
David přišel na GPN z Fyzikálního ústavu AV ČR, kde se věnuje vývoji mechanismu pro vesmírnou misi a popularizaci vědy. Spolupracuje i s Filosofickým ústavem AV ČR a jednou za čas školí AI. Před pár lety začal jezdit na střední školy s jednorázovými přednáškami a bavilo ho to tak moc, že se pustil do učení. V minulosti prošel fabrikou i softwarovou firmou a učil na VŠ. Vystudoval strojní inženýrství na ČVUT a dodělává si teologii na UK. Volný čas nejraději tráví s rodinou a dalšími skvělými lidmi, které zná. Rád čte pro sebe nebo dětem, zpívá a občas na něco hraje. Pije čaj, miluje fyziku, filosofii, teologii a východní křesťanství. Moudrý klobouk by ho zařadil do mrzimorské koleje.
david.hlavacek@gymnaziumpn.cz
Lillian Isperdon
Anglický jazyk
Lillian je v současné době studentkou doktorského studia na Univerzitě Karlově, kde se zabývá výukou angličtiny online a způsoby vzdělávání učitelů EFL pro efektivní výuku angličtiny online pomocí synchronních a asynchronních nástrojů.
Vyučovala na různých univerzitách a školách, včetně Tishreen University, European University of Armenia, American University of Armenia a v současné době na UNYP, Univerzitě Karlově a Gymnáziu Paměti národa. Účastnila se mnoha konferencí a má několik vědeckých publikací v oblasti vzdělávacích technologií a vzdělávání učitelů, které si můžete prohlédnout zde.
lillian.isperdon@gymnaziumpn.cz
Michal Kaderka
Dějepis, základy společenských věd, mediální výchova
Michal vystudoval dějepis a základy společenských věd na Pedagogické fakultě UK. Dlouhodobě se věnuje mediálnímu vzdělávání a vlivu technologií na společnost. Učí budoucí učitele na Filozofické fakultě UK, jak učit mediální výchovu a vede pro Seznam.cz Akademii mediálního vzdělávání a Festival mediálního vzdělávání. Vede podcast 9 let natvrdo, který je zaměřený na širokou i odbornou veřejnost a kde s hosty řeší vzdělávání z mnoha různých perspektiv.
michal.kaderka@gymnaziumpn.cz
Olga Kaucká
Pohyb-outdoor-tělo, francouzština; výchovná poradkyně
Olga vystudovala francouzštinu a tělocvik, a následně také výchovné poradenství, na Pedagogické fakultě Univerzity Karlovy.
Baví jí stolní tenis, aktivně hraje 1. ligu žen a vede stolně-tenisovou akademii pro děti i dospělé. Má ráda cestování, čtení a divadlo.
olga.kaucka@gymnaziumpn.cz
Vít Kazmar
Literární výchova, základy společenských věd, španělský jazyk
vit.kazmar@gymnaziumpn.cz
Dita Miková
Německý jazyk
dita.mikova@gymnaziumpn.cz
Dominika Mithofer
Divadelní tvorba, estetická výchova, literární výchova
Dominika vystudovala učitelství dramatické výchovy na Katedře výchovné dramatiky DAMU v Praze a učitelství estetické výchovy pro střední školy na MUNI V Brně. Dva semestry strávila na Universität Wien.
V minulosti působila jako lektorka zážitkových workshopů Paměti národa, lektorka edukativních programů České filharmonie a FOK a divadelní lektorka v kladenském Divadle Lampion. V současnosti působí také jako moderátorka pořadu České rozhlasu Vltava ArtCafé a metodička divadelních ateliérů Paměti národa.
Ve volném čase je se svou rodinou, pořádá hudebně-divadelní festival HABROVKA, zpívá, cvičí jógu, cestuje a čte.
dominika.mithofer@gymnaziumpn.cz
Margarida Omedes
Španělský jazyk
margarida.omedes@gymnaziumpn.cz
Kamila Prokeš Axmannová
Psychologie, antropologie
kamila.axmannova@gymnaziumpn.cz
Kristýna Řeháková
Biologie
Kristýna vystudovala biologii na Přírodovědecké fakultě Univerzity Karlovy a doktorát získala v oboru neurověd. Více než deset let pracovala ve výzkumných laboratořích Akademie věd, kde se věnovala studiu neuronů a jejich synapsí. Biologie podle ní nabízí fascinující pohled na svět v širším kontextu. Chtěla by, aby si studenti z jejích hodin odnášeli zájem o živý svět kolem sebe a touhu ho objevovat.
Miluje hory, dobrodružství a učení se nových věcí. Nejvíce si váží času stráveného se svou rodinou. Zajímá se o alternativní vzdělávací metody a svou dceru vychovává podle Montessori principů, které podporují samostatnost, zvídavost a lásku k poznání.
kristyna.rehakova@gymnaziumpn.cz
Tomáš Spáčil
Paměť národa, dějepis, politologie; koordinátor projektu Erasmus a zahraničních výjezdů
tomas.spacil@gymnaziumpn.cz
Jana Šindlerová
Český jazyk, ICT, Svět práce a vzdělávání
Jana vystudovala český jazyk a literaturu a anglistiku – amerikanistiku na FF UK v Praze a má doktorát z matematické lingvistiky na MFF UK. Práce s jazykovými korpusy ji přivedla k přesvědčení, že srdcem školní výuky češtiny by měla být funkce jazykových prostředků v komunikaci, a hlavně prohlubování schopnosti dobře číst, psát, mluvit a naslouchat. Proto si doplnila pedagogické vzdělání a začala učit. S kolegy z FF UK píše moderní učebnici českého jazyka pro 2. stupeň ZŠ a pro radost učí budoucí učitelky a učitele používat moderní technologie.
Svůj volný čas věnuje svým dětem. Ráda čte, tancuje a účastní se šifrovacích her.
jana.sindlerova@gymnaziumpn.cz
Denisa Škodová
Španělský jazyk, anglický jazyk
Denisa vystudovala španělštinu a anglistiku-amerikanistiku na Filozofické fakultě UK, výuce obou jazyků se věnuje už od studií, příležitostně také překládá literaturu.
Zajímá se o období hispanoamerického modernismu (přelom 19. a 20. století), zejména pak o jeho poezii. Dlouhodobě dobrovolničí – spolupracuje se sdružením Luces de Bohemia, které v Praze pořádá španělská literární setkání, a také s organizací CISV, která pořádá mezinárodní tábory s důrazem na multikulturní porozumění a globální přátelství.
Ve volném čase se ráda věnuje své rodině, hudbě, józe, četbě, studiu dalších cizích (zejména románských) jazyků a cestování po cizích zemích i po krásách Česka.
denisa.skodova@gymnaziumpn.cz
Josef Šlerka
ICT
josef.slerka@gymnaziumpn.cz
Barbora Šťastná
Tvůrčí psaní
barbora.stastna@gymnaziumpn.cz
Andrew Thompson
Anglický jazyk
Andrew se narodil poblíž Newcastlu v Anglii. Vystudoval univerzitu s vyznamenáním v oboru Geography a získal magisterský titul v oboru Land Economy. Pracoval na různých vedoucích pozicích v globálních poradenských společnostech v oblasti komerčních nemovitostí v Glasgow, Praze a Bratislavě, poté založil start-upovou společnost zaměřenou na frakční investice do nemovitostí jako spoluzakladatel. V poslední době (v rámci svého přání „smysluplnější kariéry“) začal učit angličtinu a zahájil studium MBA v oboru udržitelnosti, inovace a leadershipu. Žije v Černošicích se svou partnerkou a dvěma malými dětmi, ale stále si nachází čas na sport a péči o zahradu. Rád přemýšlí o řešeních různých výzev ve světě a nejšťastnější je, když se učí, rozvíjí se nebo předává své znalosti dál.
andrew.thompson@gymnaziumpn.cz
Ondřej Trepeš
Základy společenských věd, pohyb-outdoor-tělo
Ondřej už na gymnáziu věděl, že bude asi učit. Studoval latinu a řečtinu na pražské FF UK a v Římě na Accademii Vivarium novum, následně teologii na KTF UK, z čehož je zřejmé, že to podstatné se pro něj odehrálo do roku 1054, nanejvýš do roku 1098.
Od covidu si láme hlavu nad tím, co, ale hlavně jak dnes učit. Odpovědi hledá nejen se studenty ve škole, ale i jako vedoucí skautského oddílu a instruktor vzdělávacích kurzů. Když má volněji, lektoruje první pomoc a slouží ve Vodní záchranné službě.
ondrej.trepes@gymnaziumpn.cz
Kateř Tureček
Estetická výchova
kater.turecek@gymnaziumpn.cz
Jeffrey Zamoff
Anglický jazyk
Jeffrey se narodil ve Washingtonu, DC a v Praze žije a učí od roku 2006. Předtím, než se přestěhoval to České republiky, dokončil magisterské studium ve vzdělávání na Temple univerzitě ve Filadelfii. Jeffrey žije se svou ženou a třemi dětmi ve Vršovicích, a když s nimi zrovna netráví čas, poslouchá hudbu, vytváří umění, běhá nebo si čte. Velmi ho baví poznávat a být součástí životů studentů na Gymnázia Paměti národa a podporovat nejen jejich znalost anglického jazyka, ale i jejich emoční růst.
jeffrey.zamoff@gymnaziumpn.cz
Andrej Novik
Metodický konzultant Gymnázia Paměti národa
Absolvent FFUK. Od roku 2000 se zabývá dokumentací a záchranou menšinových jazyků ve střední Evropě se zvláštním zaměřením na jazyk a dějiny moravských Chorvatů. Podílel se na dokumentaci osudů desítek pamětníků v ČR i v zahraničí. Od roku 2007 intenzivně spolupracuje na vzdělávacích projektech se společnostmi SCIO, Post Bellum, Gulag.cz, Sedmý kontinent a dalšími.
Ve volném čase učí dějepis na základní škole a pracuje ve výboru Evropské asociace pro měření výsledků ve vzdělávání (AEA Europe). V současnosti zkoumá možnosti využití počítačových her a virtuální reality ve výuce moderních dějin.
andrej.novik@gmail.com
